Проект знакомство с книгой в доу

Проект "В гостях у книги"

проект знакомство с книгой в доу

Педагогический проект «Путешествие в мир книг» . определенны задачи, которые необходимо решать в семье и детском саду. Принятие решения: осуществление проекта «Книга – . Знакомство детей с . дети. Воспитатели, родители. Администрац ия ДОУ, воспитатели муз. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Предлагаемый проект «Книга в детский сад» будет ярким примером одной из конструирования, хореографических навыков через знакомство с.

Поэтому современные дети предпочитают книге просмотр телевизора, компьютерные игры.

Проект «Книга в жизни ребенка»

А ведь художественная литература играет большую роль в личностном развитии человека. Входя в жизнь человека в раннем детстве, литература постепенно создает круг его нравственных суждений и представлений. Художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она развивает мышление и воображение ребенка, обогащает его эмоции, дает прекрасные образцы русского литературного языка.

Огромно и ее воспитательное, познавательное и эстетическое значение. Книга должна как можно раньше войти в мир ребенка, обогащать его мир, делать его интересным, полным необычных открытий.

Проект «Книга в жизни ребенка». Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам - Маам.ру

Всё последующее знакомство с огромным литературным наследием будет опираться на тот фундамент, который закладывается в дошкольном возрасте. Как же сегодня решаются данные задачи в детском саду? Развитие детей по данным направлениям осуществляется через реализацию содержания программы дошкольного образования по образовательным областям, одна из которых "Чтение художественной литературы".

Таким образом, чтение впервые выделяется как самостоятельный вид непосредственной образовательной деятельности в системе организации жизни ребенка в детском саду. Содержание образовательной области "Чтение художественной литературы" направлено на достижение цели формирования интереса и потребности в чтении восприятии книг через решение следующих задач: При этом работа по приобщению детей к чтению художественной литературы строиться с учетом принципа интеграции с другими образовательными областями.

Приобщение детей к чтению художественной литературы начинается с создания предметно-развивающей среды группы. Красочно оформленная библиотечная зона группы, книжный уголок привлекает интерес и внимание детей.

В соответствии с рекомендациями программы "Детство" педагогами группы оформлен книжный уголок, который имеет следующее содержание: В детском саду оформлена библиотека, которая представляет собой не просто несколько полок или книжных шкафов. Это отдельное помещение, оснащенное книжными стеллажами и тематическими рубрикаторами.

проект знакомство с книгой в доу

Книжный фонд пока небольшой, однако в ней создана атмосфера настоящей библиотеки. Ознакомление детей с художественной литературой осуществляется на занятиях разного вида: Тематические чтение, в процессе которого дети приобщаются к ведущим темам детской литературы, наиболее близким и понятным детям, взятым из их детской жизни ; 2.

Теоретические чтение, в процессе которого дети знакомятся с доступными их возрасту теоретическими понятиями, необходимыми для выявления худ. Творческие чтение, в процессе которого развивается творческий потенциал дошкольников ; 4. Аналитические чтение, в процессе которого дети учатся анализировать текст с целью глубокого проникновения его смысла и худ. Одним из современных методов приобщения детей к художественной литературе является проектный метод, который открывает большие возможности в организации совместной познавательно-поисковой деятельности всех участников образовательного процесса: В основе проектной деятельности лежит особый стиль взаимодействия всех участников образовательного процесса, обозначаемый словом "сотрудничество".

При ознакомлении детей с художественной литературой детей знакомим с разными жанрами художественных произведений: Отдельное место в работе занимает знакомство с мордовскими книгами. Этапы реализации проекта Основные этапы проекта: Первый этап — организационный поисково-теоретический — посвящен изучению и анализу психолого-педагогической литературы по исследуемой проблеме. Были определены методология и методика исследования, его понятийный аппарат, проблема, объект, предмет, задачи, методы и гипотеза, подобран необходимый диагностический инструментарий.

Шахматы для малышей.Урок №7.Знакомство с Пешкой

Наш воспитатель проводит с детьми очень интересные занятия, стараясь занять их различными видами деятельности и, в совокупности, обеспечить ребенку разнообразный личностный рост. Шаг за шагом дети познают окружающий мир, радость дружбы, творчества, самостоятельной деятельности, познают свои личные возможности. Искреннее спасибо педагогу за теплоту и любовь к нашим детям!

Римма Косенко Благодарность сотрудникам детского сада Вот и прошел наш выпускной! Заканчивается 4 год нашей беззаботной и весёлой жизни в детском саду! Хотелось бы выразить огромную благодарность всем сотрудникам, няням, всему педагогическому составу, воспитателям и конечно же заведующему Анжелике Валентиновне за вашу работу, доброту и внимание, заботу, доброжелательность и отзывчивость, за терпение и понимание, за вашу безграничную фантазию, за мастерство и культуру общения, за вашу любовь к детям!

Садиком я очень довольна: Большое спасибо Елене Леонидовне, Екатерине Магомедовне, старшему воспитателю Анне Игоревне, музыкальному работнику Диане Михайловне, педагогу по хореографии Залму Насировне, родительскому коммитету и всем всем, кто помогал в организации праздника у наших выпускников!

За организацию и подготовку детей, за красоту, созданную своими руками, за душу, которую вы вложили в свою работу, за ваши переживания, искренние слезы, за ваше желание сделать этот трогательный момент еще ярче!

Презентация-проект "Книга в детский сад"

Процветания нашему садику и осуществления всех задуманных планов! Шаповалова Екатерина Благодарность воспитателям младшей группы "Цыплята" Хочу выразить огромную благодарность воспитателям младшей группы "Цыплята", Кристине Николаевне и Екатерине Магомедовне!

проект знакомство с книгой в доу

Этот сплоченный коллектив очень грамотно и с большой любовью отдает себя воспитанию наших деток! Так получилось, что к ним в группу сначала попала моя дочь, а затем и мой сын. Оба воспитателя подарили и продолжают дарить моим детям любовь, заботу и внимание.

Благодаря им, мои дети с радостью спешат каждый день в садик, чтобы побыстрее проникнуть в атмосферу конкурсов, веселых игр, забавных развлечений, танцев.

проект знакомство с книгой в доу

Так же, хотелось бы поблагодарить весь коллектив детского сада, за теплую атмосферу, внимание, отзывчивость и заботу о наших малышах! Александра Отзыв о новогоднем утреннике Хочу выразить коллективу этого детского сада огромную благодарность.

Какой красивый был новогодний утренник!!! У вас все они хороши, но этот особенно сказочный получился. Все детки танцевали, пели и все было в склад, и в лад, как говорится!!! А какие дни рождения вы устраиваете нашим деткам - это не просто вручение подарка и раздача угощений, - это песни, игры, пожелания от каждого ребёнка и в завершении небольшая дискотека!!! Все детки довольны, именинник- счастлив!!!